O mundo busca gestores dinâmicos e empreendedores e o primeiro passo para esta excelência contemporânea é o aprimoramento contínuo de suas competências e habilidades, tornando-se pró-ativo ao mercado e ao próprio mundo. Nosso objetivo é partilhar caminhos para tal."É preciso mudar, e para mudar é preciso fazer diferença, e para fazer diferença é preciso pensar diferente, e pensar diferente é quebrar paradigmas, é preciso, portanto,acreditar em si mesmo.” NHS

NOSSAS POSTAGENS

A amizade é a certeza de que não estamos sozinhos e que a felicidade é uma dádiva que deve ser dividida. ( The friendship is the certainty of that we are not alone and the happiness is a gift that must be divided.)



quinta-feira, 15 de outubro de 2015

PARA REFLEXÃO!

O ALUNO APREENDE MELHOR QUANDO ESTÁ MOTIVADO
É fato que toda aprendizagem, na vida ou escolar, é mais assimilada quando há um interesse, uma curiosidade, um estímulo; portanto, aprender a motivar ou ensinar a automotivar-se são caminhos em direção ao sucesso.
            Como educador aprendi durante 33 anos de careira que é preciso criar estímulo diário para o desempenho em sala de aula, pois é fato, também, que lidar com pessoas necessita entrega pessoal e preparo automotivacional.  Como resultado, faremos nascer relacionamentos interpessoais que, associados ao conteúdo planejado, facilitamos a aprendizagem e criamos vínculos de intercâmbio, e não de dependência.  O professor é um facilitador da informação; facilitador não é detentor, pois a informação está aí, pronta para ser consumida pelo aluno e facilitada por nós, educadores.
            De educador para educador, educar não é fácil, mas é vigoroso quando temos prazer em fazê-lo. Uma boa maneira de se motivar naturalmente é planejar o momento do próximo encontro. Nosso cérebro reconhece que houve dedicação de tempo para tal construção e isto aconteceu porque nos faz feliz; portanto, ao aplicarmos o que foi planejado, a mesma sensação de felicidade será sentida. Professor feliz gera motivação no aluno.
            Outra sugestão é, de tempo em tempo, deixar o planejamento anual e planejar algum diferente, de que gostamos muito. Se gostamos, sentiremos felicidade; portanto o processo neurocientífico citado se repetirá.
            A Educação precisa ser convergente de ideias e isto é possível com a aquisição de conhecimento contínuo. O educador que se esvazia para aprender mais, apreende a necessidade de novas teorias e novos instrumentos para educar. Esse agente mobilizador e transformado está presente nas escolas municipais de Paty do Alferes e o percebemos quando, dentro de um diálogo, temos a certeza que é um sonhador por natureza e um conquistador por profissão, ou seja, sente a necessidade de fazer a diferença, sendo parte dessa história de sucesso.
            E por falar em sucesso – resultado de uma motivação – gostaria de citar um pensamento do filósofo estadunidense Ralph Waldo Emerson, para nos inspirar na arte de se relacionar com o próximo:
Rir muito e com frequência; ganhar o respeito de pessoas inteligentes e o afeto das crianças; merecer a consideração de críticos honestos e suportar a traição de falsos amigos; apreciar a beleza, encontrar o melhor nos outros; deixar o mundo um pouco melhor, seja por uma saudável criança, um canteiro de jardim ou uma redimida condição social; saber que ao menos uma vida respirou mais fácil porque você viveu. Isso é ter tido sucesso.”

                Desejo sucesso!

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